合影
5月11至12日,为发扬民盟优良传统,发挥盟员专业特长,服务农村基础教育,民盟广东第二师范学院总支第四次组织盟员专家前往罗定市素龙镇,与罗定二中师生合作,开展“促进学校内生发展”教学研讨及捐赠图书活动。总支主委陈彩燕,原主委王蕙,副主委傅瑞屏、肖望等参加了活动。
开展专业的指导,是民盟总支建设“助力基础教育”品牌的首要原则。通过和学校的沟通和讨论,总支为本次活动设计了三大主题内容,一是通识教育,通过开展教育领域的前沿研究进展的讲座,扩大教师的学术视野,开拓教师的教学思路;二是走进课堂,进行教学现场诊断,夯实教学基本功,提升教师的教育教学能力;三是图书捐赠活动,结合国家的教育发展纲要,前瞻性地购置学校需要补充的图书资料。
活动中,王蕙老师为罗定市的教师开设了一场关于《提升教师效能的T.E.T.技术》的专题讲座。T.E.T.(Teacher Effectiveness Training)教师效能训练技术目标是创造尽可能多的时间以供学生学习和教师教学,它为教师提供了一整套方法和技术来创设有利于有效能的学习的健康心理状态,帮助老师理解和体会师生之间沟通所能产生的巨大影响力;帮助老师们习得一些方法和技能以实现课堂纪律管理,避免使用具有增加抗拒风险的强制措施。讲座以师生人际关系中的常见情境为例,分析负面沟通与正面沟通的原理及技术,引起了在座老师的强烈共鸣。
傅瑞屏老师和邓护英老师、杨少娟老师一起,与罗定二中英语科组的教师就“高中英语阅读课-A Trip on 'The True North”进行了课例研究。根据教学三维目标以及陈智豪老师采用翻转课堂教学模式的教学情况,傅老师团队就该课的优缺点与二中的教师们进行讨论和研究。通过肯定发掘授课老师的教学设计、一些新颖的教学理念和做法等闪光点;通过讨论指出教学设计需要改进的地方,为教师未来的专业化发展指明一条研究的方向;通过指导教师们如何获取更多的高中英语阅读资源,改善教师们的教学条件。
余新明老师与罗定二中高中语文科组的老师们一起,听取了谭婉兰老师的小说阅读教学课。谭老师用分组活动的方式组织教学,重点指导学生如何去理解小说中画线的句子。课后,余新明老师与高中语文科组的老师,就谭老师的课堂教学,以及高中语文教学的相关问题,进行了认真、细致的交流。
肖望老师带领何国增、冯肇松、徐亚幸、张爱玲、曾碧健、高桂娟和关见留等老师,一起听了罗定二中陈少娟老师的一节生物课。陈少娟老师授课班级为体育班,学生知识基础薄弱,针对这种情况,陈老师采用了导学案和小组合作讨论的教学方式,并与学生积极互动,使学生主动思考。听课老师充分肯定了陈老师的教学方式,认为有针对性,符合因材施教的教学原则,教学组织形式活泼,注重学生的基础知识的掌握。同时特别提出教学中要思考“素质教育与应试教育的关系”“应对高考情况下的教学设计应该如何兼顾应试教育和素质教育?”“如何采用生动活泼的方式,促进学生对基础知识的掌握”。陈少娟老师等生物科组的老师听了点评后,深受启发,对如何围绕教学目标进行高水平的有效的教学设计有了较为深刻的认识。
蔡秋老师和罗定二中体育组教师“就体育考生的运动训练”等问题进行了研讨。针对生源差、器材缺乏的问题,提出全面科学训练、保证学生身体发育与文化成绩共同进步的一些措施。在现场观摩高二年级训练课时,老师们针对学生肘腕关节伸肌力量不足、预摆、发力衔接和运动康复等技术动作进行指导。在蔡秋老师的持续指导下,罗定二中2018年的高考预考成绩,取得了巨大的进步。
活动中,陈彩燕代表民盟总支发表了“继往开来 扬帆远航”的殷切寄语,希望民盟总支和当地学校的这种助力成长活动能够持续进行,大家携手并肩,为使教育变得更加美好而共同努力,进一步实现民盟总支服务基础教育活动品牌化。
最后举行了赠书仪式。按照教师专业成长的需求及教育部“关于书法教育总体目标及内容最新方案”要求,民盟总支特意选购了一批图书,用于指导罗定二中开展相关的教学活动。
发扬民盟优良传统,发挥盟员专业特长,服务农村基础教育,是民盟广东第二师范学院总支经过多年的探索和实践,形成的发展思路和助力基础教育支教体系。
罗定第二中学(原罗定市素龙中学)是民盟广东第二师范学院总支支教体系中的重要一站。总支于2015年至2017年连续三年到罗定第二中学开展了支教活动,与罗定二中建立了成熟的合作方式,形成了总支助力基础教育支教体系,逐步构建了合作发展的框架体系。也见证了罗定二中的成长,见证了教师专业化水平的提升,见证了充满文化气息的学校环境建设,看到了教师乐教、学生乐学的良好风貌。(民盟广东第二师范学院总支)