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钟世海，民盟盟员、翁源县江尾镇中心小学信息技术高级教师。从教22年来，他孜孜不倦、竭诚尽智、耕耘不辍、锐意创新，努力做好教育教学教研和管理工作，是韶关市中小学“百千万人才培养工程”名教师培养对象、广东薪火优秀乡村教师培养资助对象，2025年获评“南粤优秀教师”。他坚持立德树人，主动学习、践行“四有”好老师标准，自觉遵守新时期教师职业道德，树立教育为人民的崇高理想，以学生健康成长、科学发展、社会满意、家长放心为己任，时刻严格要求自己，做学生的表率，做教师的榜样。
专业成长，育人为本
钟世海坚持专业化成长，积极创新教学教法，以素质教育为核心，引导学生全面发展。作为翁源县中小学信息技术学科带头人，他坚守信息技术教育教学第一线，向课堂要质量、向创新要发展、向勤奋要成绩，积极参加省、市、县教学教研交流活动，引导全县信息科技教师科学、专业发展。他主动参与优质课活动，课例《制作特色贺卡》获广东省中小学信息技术优秀课例评选二等奖。撰写多篇教育教学论文获得省、市、县奖项，发表论文2篇，并有多篇论文刊载于韶关市学科网。参加韶关市2011、2012年教育信息化建设与应用评比分别获得二、三等奖，是全市唯一获奖的乡镇小学教师。他注重培育乡村学生的信息素养和实践创新能力，指导学生制作的《水彩之光》《从小养成好习惯》《七彩童年》等作品在韶关市中小学科技劳动教育——数字创作与程序设计实践活动中获奖。
指导帮扶，引领成长
作为信息技术高级教师，钟世海从不吝啬指导、帮扶青年教师，促进他们的专业成长。近年来，他指导多位青年教师在韶关市中小学预防近视专题健康教育授课比赛、翁源县学生电脑绘画比赛、翁源县中小学“三全育人”综合改革成果展示优秀案例评比、“诗教中国”诗词讲解大赛、翁源县师德征文比赛等活动中获奖。
关爱学生，共同进步
在乡镇学校，信息技术教学资源比较匮乏，钟世海经常利用课余时间，自己制作适合乡镇孩子学习的微课、课例，让孩子们接受更好的信息科技教育。课堂上，他从不偏心、区别对待学生，时常低下头、弯下腰，为孩子们的科技梦想筑起坚固的“长城”。假期里，他经常深入困难学生家中，了解学生情况，掌握学生思想动向，避免学生因贫辍学。他用实际行动诠释了“教书育人”的崇高使命，激励着一代又一代的学子，也温暖着无数家长的心。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。教书育人是钟世海毕生追寻的崇高理想，他用自己的行动证明了一位乡村人民教师的力量，用爱心和智慧点亮了乡村孩子的未来。
