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陈健华，1965年2月生，广东台山人。1997年1月加入民盟。现任台山市第一中学教师，广东省特级教师。曾任民盟台山市委会委员、市一中支部主委，台山市政协委员。
教书育人，师德高尚
陈健华长期工作在教育第一线，有着崇高的职业理想和科学的教育信念，能准确把握学生成长规律，注重全程育人、全方位育人，使课程教学与思想政治教育同向同行，做到为党育人、为国育才。他有着丰富的班级管理经验，在19年的班主任工作中，始终做到“严、勤、爱”相结合，出色地完成班主任工作。
陈健华在教学中形成了独特的风格。他坚守生活即教育，将生活融入课堂，课堂回归生活。注重“授之以渔”，重视学情分析，因材施教，培养学生的核心素养和关键能力。他风趣幽默，让学生在愉快的氛围中学习，健康成长。他的教学成绩十分突出：1994年所教班级地理单科800分以上有3人,其中1人以858分排在全省第2名；1999年所教班级有2人地理单科并列全省第16名，培养的学生中有多人考入清华、北大、人大等一流名校。他个人先后8次荣获台山市“高考成绩特别突出任课教师奖”。
求实创新，教研合一
陈健华力求教学与科研相结合，在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得较好成果，并广泛运用于教学实践，推动教学相长。近年来，他主持了两项广东省课题、两项江门市课题、一项台山市课题，课题既凸显实践探索又注重理论构建，推动教育教学改革创新。
结合多年教学实践经验，他用心撰写《新高考模式下地理答题技巧的探索》《新课标背景下地理综合思维的培养探究》《“广东新会葵艺技艺”试题设计》《“徽墨传承与保护”试题设计》《情境教学在高中地理教学中的应用》《立德树人视角下高中班级管理与德育的结合》等多篇论文，发表在《教育创新》《中学政史地》《中学地理教学参考》《生活教育》《新课程教学》等期刊杂志上。
此外，陈健华还积极参与教材编写，2002年参与《高中全程学习指导丛书》中《高一地理学习指导》教材编写，2005年参与《江门地理》教材编写，2022年9月还发行了地理教育教学专著《高中地理教学方法探究》。
示范引领，甘为人梯
陈健华作为广东省特级教师、江门市名教师，积极发挥指导、示范和引领作用。
作为陈健华名师工作室主持人，他精心指导培养工作室的12位老师，使他们成为所在学校独当一面的中坚力量。作为科组长，他努力培养青年教师，指导科组5位老师参加江门市优质课比赛均获得好成绩，有的老师已经成为台山市地理学科带头人。2019年，他荣获江门市高中地理优质课展评优秀指导教师的称号，2021年荣获第三届广东省中小学青年教师教学能力大赛江门赛高中教育组地理学科特等奖指导教师称号。2022年两次举办台山市高三地理示范课，2023年在江门市高中地理高考研讨会上作专题讲座，得到同行的广泛好评。
